亲历纽大夏校家长自述：美式VS中式“鸡娃”异曲同工，但进梦校靠的是……
棕榈「家长学院」专栏
原创文章第2期
棕榈说：本文的作者珍妮小溪，一直以为美国的家庭里，爹妈对孩子都是权力下放最大化，爱好支持最大化，自由平等最大化……
亲历纽大夏校家长会后，她却发现，有这么多用心良苦的美国家长，不仅全家动员送孩子上夏校，齐刷刷地参加家长会，更是在场外做足了功课，深挖升学攻略，搭建升学通道，绝对不输我们身边著名的“海淀家长”、“顺义家长”！
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夏校，对于美本申请的孩子和家庭来说，去还是不去，始终是个不大不小、值得商榷的问题，我家同样如此。
启动夏校计划
小锐从小是车迷，动手能力很强，不论他自己还是我们家长，一直都认为他会在申请大学时选择机械工程、汽车制造等工科专业。
谁知计划赶不上变化！随着小锐升入高中，他参加了学校的摄影社团，参与了很多摄影的项目和工作，并在这些活动中充分发挥，得到不少认可。而小有成就的他，竟然一发不可收拾，跟我们说大学要走艺术路线！考摄影专业！
经过各种沟通、调研、请教，深入讨论分析，我们逐渐意识到小锐对摄影的爱好的确不是一时兴起，他对未来规划有着自己认真的思考。
最终，我们家长决定尊重他的选择。
而方向一旦明确，我们即刻决定全力以赴。除了有条不紊地准备GPA、标化、作品集和选校，夏校成为了我们的必选项。
迅速锁定摄影专业排名顶尖的纽约大学Tisch艺术学院，我们便开始了筹备工作。整个过程从准备材料、提交申请、候补等位到最终拿到Offer，像是为真正的大学申请提前热身了一把。
（夏校现场实拍）
夏校开营当天，
我参加了三四百人的开营家长会
经过半年多的忙碌和等待，夏校终于要开学了！
按照日程安排，我们提前一天到达纽约。并在第二天一早，来到校方指定的地点，也就是NYU的宿舍楼进行报到。
（图为：夏校报到现场）
当天人很多。美国当地的孩子大多是父母开车送过来的，后备箱装满了东西；美高的华人学生也很多，基本没有父母陪同。
小Tips：夏校报到这天，我观察到美国当地的孩子、美高的中国孩子基本上午就报到了，但国内来的孩子大多下午、傍晚，甚至晚饭后才到。基本都是下了飞机直接来的，疲惫不堪，不仅办手续手忙脚乱，更是错过了当天的各项开营活动。建议大家最好当天一早或提前一天到达。
中午，在NYU校园里有一个自由随意的“开营启动碰头会”。
下午，孩子们有自己的活动，我作为家长则需要去另外一个地点参加开营家长会。
开始我以为这种家长会可能不会有多少人到场，没想到，等我漫不经心地溜达过去时（大约晚了10分钟），现场三四百人的大厅竟然几乎坐满了！
迅速扫描到一个空位坐下，主持人已经开始讲话。我习惯性地掏出手机打算拍PPT，却猛然发现身边没有任何人举起手机拍照。不知是开会前校方声明了不许拍照，还是这里有着不成文的规矩和习惯，我没好意思继续“特立独行”，转而认真地听台上的发言。
孩子参加的这期Tisch夏校一共包含6个专业。各个专业的负责老师，负责教务、学生事务的老师都有参加家长会。
等老师们介绍完夏校的具体安排和注意事项，提问的美国家长很多，提的问题也五花八门。大到夏校对大学申请的影响、课程设置和实践；小到怎么办饭卡和不同授课地点的交通方式……跟咱们国内家长考虑和关注的点都差不多。
主招生官的发言直戳我的内心
整场家长会，最让我没想到，也最关键的是，纽大Tisch艺术学院的主招生官竟然也有出席。
接下来，我调动了全身的英文听力细胞，一字一句地听清楚并立刻记录下来她的全文：
“很多家长和学生认为，上这个夏校和孩子未来能否录取到Tisch有很大关联。这里，我想清楚的告诉大家，它就是一个夏令营，你来参加并不代表将来学校会录取你。
我们拿出学校优秀的师资和设施提供给感兴趣的孩子，是希望孩子们通过深度接触和体验，来判断这些专业和内容是不是他们真正喜爱和擅长的，以及是不是他们未来希望深入学习和研究的。
等到课程结束，我相信，有一部分孩子会非常肯定这是他们将来要学的方向，NYU也是他们希望就读的大学；但同时我也相信，会有一部分孩子，发现这其实并不是他们想要和想学的，从而提前调整大学和专业的方向。
简单来说，我们希望孩子们通过在这里的学习和体验，更进一步弄清楚他们是谁，他们想要什么，以及纽约大学Tisch学院到底是不是适合他们的大学……
我们不希望家长认为，参加课程就可以搞清楚我们招生录取的要求和标准。然后按照他们理解的所谓标准来定制孩子。因为，这完全违背了我们办夏校的初衷。
我们招生录取是看孩子展示给我们：自己是谁，自己和他人的区别，自己是不是真的适合这个学校。
我们不希望看到，也不会录取一个‘定制’出来的孩子。因为NYU很有可能根本不适合他/她。”
招生官的这段讲话和整个家长会让我不禁惊讶和惊喜。
惊讶的是，面对家长，招生官把夏校的目的和招生宗旨讲的如此清晰和明确。这是不是说明，很多家长和孩子像她说的那样，想通过上夏校摸清学校的标准回去定制自己的孩子以求成功录取？
惊喜的是，招生官这段话，让我对上夏校的目的，以及申请大学的核心原则茅塞顿开。仔细回想，孩子选校选专业、准备申请材料、写essay等进行的各种头脑风暴，不都是在寻找自己、理清自己吗？
我们举全家之力，送孩子远渡重洋接受全球最好的教育，当然是选最适合孩子自己的学校和专业，才是事半功倍啊！
从夏校的收获满满到
大学申请的Offer满满~
小锐在夏校同宿舍的三个室友都是美国孩子，分别来自洛杉矶、迈阿密和亚特兰大。一个是音乐专业，两个是导演专业，小锐是摄影专业。
虽然专业不同，4个孩子却非常投缘，非常有共同语言，很快便熟识。常常一起参加活动，一起参观纽约景点。最后还一起拍了一个相当精彩的MV，作为每个孩子的夏校作品之一。
小锐本人非常喜爱这个夏校课程。
和老师同学的愉快相处，积极有益的讨论，丰富生动的活动，废寝忘食的学习，绞尽脑汁的创作都让他获益匪浅。
他在夏校及在纽约拍摄的作品，也构成了大学申请中作品集的主要部分。为拿下多所顶级艺术院校的录取Offer起了决定性作用。
纽大Tisch艺术学院，是小锐最初的梦校。经历了夏校，他很有收获也很喜欢这里，但他感觉自己并不适合这里。
最终，他选择了同样在纽约，但紧邻纽大的Parsons艺术学院。
他相信那里更适合他。
鸡娃不分国家和国籍
聊一聊我眼中的美国家长
NYU不光是很多中国学生的“女神校”，也是很多美国孩子非常向往的大学。参加纽大夏校的都是向往纽大同时很有实力的学生，大多来自于背景不错的家庭。
在小锐的叙述中，他的美国室友和很多学友们，有的从初中到高中上过好几个夏校。不论夏校距离远近，家里都会开车或飞机送和接。
为了让孩子将来能去一个好大学，支持孩子个人爱好方面的发展，添置所需设备……这些美国家长们的“所作所为”，不是和我们中国家长如出一辙嘛？
而等到Tisch夏校结束，举办作品展示及交流会，我再一次见识了“美国版的中国家长”。
（作品展示及交流会，家长也被邀请参加）
交流会当天，不论距离几百公里还是几千公里，美国当地孩子的家长几乎都来了，而且基本多是全家出动。
他们挨个看孩子们的作品，夸完自家孩儿夸别人家孩儿。跟老师热情畅谈，跟其他家长积极沟通，一派和谐景象。
经过和几个美国家长的交流，我感觉他们对孩子的事情充满了热情。对自己的孩子，骄傲之情溢于言表；对别人的孩子，也是赞誉有加。聊到NYU或是孩子其他的梦校，他们也和孩子一样充满了向往和动力。
事实上，我在参访其他目标校的时候，也遇到不少和孩子一起访校的美国家长，他们“不辞辛苦”的陪孩子一起走访多所大学，仔细比较学校间的差异。对孩子的升学和选校非常倾尽全力。
而在此之前，我一直以为，美国的家庭里爹妈对孩子都是权力下放最大化，爱好支持最大化，自由平等最大化等等。
没想到亲身经历孩子的规划和申请后，才发现，有这么多用心良苦的美国家长，不仅全家动员送孩子夏校开营，齐刷刷地参加家长会，更是在场外做足了功课，深挖升学攻略，搭建升学通道，绝对不输我们身边著名的“海淀家长”、“顺义家长”！
同时，我也深刻认识到鸡娃和拼爹不分国家和国籍。
为了让孩子接受到最好的教育，拼搏出美好的未来，美国家长虽然已经站在世界的教育高地，但一直没有放松自己，而是尽可能的成就孩子最期待和渴望的求学之路，成才之路。
最后，我想分享一下自己
关于夏校的几点心得
1）如果条件允许，尽量给孩子安排一次夏校。夏校开营和结课一般都会邀请家长参加，家长们如果有时间和条件，尽量至少参加其中一次。孩子再怎么详细介绍也不如自己亲身感受。
2）夏校最好选择自己的第一目标校。只有走近它，走进它，才能真正了解它是不是你的梦校，不论结论是YES or NO，都是收获。
3）申请季惜时如金，来夏校前一定要做好规划从而有的放矢。例如，将夏校的课题做成自己申请大学用的research或report，或是艺术生的作品集……
4）家长和孩子可以利用夏校前后或期间进行访校。访校非常有必要。听听校方介绍，跟校友边参观校园边聊天，能了解到许多第一手的信息。当你把主要目标校都走一圈，他们在孩子心目中的位置排序就一清二楚了，不会再有纠结，也避免了盲选。
5）建议最好当天一早或提前一天到达夏校。先在酒店或朋友家住一晚，时间和精力都从容，开营活动是非常好的热身，能帮助孩子很快融进这个团体。
最后，祝愿孩子们都能录取到自己心仪的大学！也希望我今天这篇文章对大家的留学申请有所帮助。
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